林哲浩
延边大学
林哲浩,男,朝鲜族,1963年生,中共党员,吉林省和龙市人。现任延边大学副校长、教授。延边州第十四届人大代表、常委、秘书长。1986年毕业于哈尔滨师范大学地理系地理教育专业,获理学学士学位。1998年毕业于韩国全南大学,获教育学(地理教育)硕士学位。历任延边大学地理系党支部书记兼副主任、地理系主任兼党支部书记、师范学院党委副书记兼副院长、延吉市人民政府副市长
金雄
延边大学
金雄,男,朝鲜族,1963年生,中共党员,吉林省龙井市人。现任延边大学校长、党委副书记,校友总会会长,教授,博士生导师。吉林省第十一届政协委员、吉林省第十三届人大代表、第十三届全国人大代表。1988年毕业于东北师范大学政治教育系,获法学学士学位;1996年毕业于吉林大学,获法学硕士学位;2003年毕业于韩国仁川大学,获经营学博士学位。历任延边大学政治系团总支
高飞
长春理工大学
高飞,男,汉族,1961年8月生,在职硕士,民革党员,1983年7月参加工作。现任云南民族大学副校长。人物经历1999年6月获云南大学“通信与信息系统”专业(宽带网络技术方向)工学硕士学位,1998.10晋升为副教授。2006年晋升为教授。曾任云南民族大学学报编辑部副主编、物理与电子电气工程学院院长、电气信息工程学院院长。2016年6月,任云南民族大学副校长
宿梦醒
东北电力大学
宿梦醒男,汉族,吉林敦化人,1976年5月生,中共党员,法学硕士,哲学博士,副教授。吉林市政府立法咨询专家团成员,吉林市律师协会教育委员会委员,吉林省律协未成年人权益保护顾问团成员,吉林众达律师事务所兼职律师。研究方向:主要从事法理学、法哲学、法社会学、法律精神与法律意识、非诉讼纠纷解决的研究工作 研究成果:主持和参与省社科基金、省教育厅等多个科研项目。出版
赵惠敏
吉林财经大学
赵惠敏 研究生院院长赵慧敏,现任职务 财政学教授,硕士研究生导师,中国注册税务师,现任吉林财经大学研究生部主任。中国国际税收研究会理事、吉林省第十届、第十一届人民代表大会常务委员会立法咨询员、吉林省国际税收学会常务理事、吉林省国有资产管理学会常务理事。曾任长春税务学院科研处副处长,长春税务学院研究生学院副院长、党总支书记,长春税务学院税务系主任,长春税务学
葛世伦
吉林财经大学
葛世伦 管理学博士,教授,博士生导师葛世伦,男,浙江天台人,管理学博士,教授,博士生导师。1980年9月至1984年7月在华东工程学院自动化本科专业学习,获工学学士学位;1984年9月至1987年4月在华东工学院军事系统工程专业攻读硕士研究生,获工学硕士学位;1999年2月至2003年3月在南京理工大学管理科学与工程专业攻读博士学位研究生,获管理学博士学位
徐文生
吉林农业大学
徐文生 党委副书记徐文生,男,汉族,1965年9月出生,吉林省德惠市人,中共党员,吉林农业大学园艺系毕业,大学学历,农学学士学位,副教授。历任吉林农业大学思想政治辅导员、系团委书记、学院党总支副书记、学生处副处长;学校办公室主任,吉林农业大学党委常委、组织部部长、机关党委书记。现任吉林农业大学党委副书记。多年来从事大学生思想政治教育和党务工作,有丰富的理论
2021年6月2日,作为一名换届选举为中共青海大学附属医院肿瘤内科党支部的成员,参加了由医院党委举办的党支部书记和委员履职能力提升培训班,感想颇多。培训班由青海大学附属医院党委书记崔森书记开讲,会场里到处呈现的是党务工作者应具备的严肃、紧张、活泼的气氛,大家安静的边听书记讲课,边认真的做着笔记,还生怕听漏重要的内容,不时用手机拍着培训的内容,大家如此投入
燕语莺啼,百花齐放。为建设高素质干部队伍,全面迎接新时代所面临的新挑战,四川省南充市税务系统的70名科级管理干部,在南充市税税务局调研员陈云章同志的带领下走进我校,进行为期10天的集中培训。7月13日,在我校举行了开班典礼。南充市税务局调研员陈云章,我校继续教育学院副院长曹睿、培训部主任张伟以及全体学员参加了开班典礼。开班典礼由我校继续教育学院培训部主任张伟
为了加强职业化干部队伍建设,2021年春季,企业组织中层领导干部到全国干部培训基地——华南理工大学进行了主题为“实践新思想,展现新作为”的学习培训。第二期培训班于4月18日至24日圆满结束,在学习过程中,学员认真听讲,积极讨论,结合工作实际深入思考。现在将部分学员的学习心得汇编,供大家交流学习。作为第二期干部能力提升培训班的一员,走进华南理工大学这个有着
延安红色教育分三个阶段进行,分别以专题、参观、体验等形式展开,从阶段认识延安革命历史,到深刻体会延安红色精神,再到贯彻落实学习延安战士坚定理想信念的决心,一步一个脚印,直观地使学员们更加深刻地认识了延安。延安红色培训学员们到来的第一天衣着红军服、带著红军帽报名参加了开班仪式,开展了延安红色教育的专题教学。当日中午,学员们到延安革命纪念馆用感观去感受去思考